Depois da escala em Madrid, seguiu-se a viagem para o Brasil mais propriamente para Jaraguá do Sul, para o estágio da equipa de futsal da Malwee, uma das maiores referências da modalidade a nível mundial e um reencontro com o enorme treinador Porf. Fernando Ferretti. Uma experiência inesquecível não só pelo nível de ensinamento, quase sempre prático e com alguns dos melhores joghadores mundiais, mas pela troca de ideias e amabilidade. Prof. Fred Antunes (treinador-redes da Malwee e selecção nacional); João Romano (Preparador Fisíco também da Selecção Brasileira) Marco Moraes, Renato Vieira, Fio (supervisor do Sub-20) são apenas alguns dos nomes neste inicio de estágio que 

Depois de terminado o ciclo com as cores do futsal do S. João e que culminou com a subida de divisão e o título de vice-campeão nacional da III Divisão, Miguel Tente seguiu viagem para o Brasil, juntamente com Nuno Martinho, que fazia parte também da equipa técnica, para estar presente no estágio da equipa brasileira de futsal Malwee. A equipa de Jaraguá do Sul, orientada por Fernando Ferretti, é considerada como uma das maiores referências do fuitsal mundial e onde actuam alguns dos melhores jogadores da actualidade e da selecção brasileira, como Falcão, Lenísio ou Tiago.
Nesta longa viagem os respectivos técnicos fizeram escala também em Madrid para sentir o ambiente do novo clube de José Mourinho...  

Tendo em conta que este é um projecto pedagógico na Escola de Futsal do Benfica a educação psicomotora é a base do processo de aprendizagem, tendo como objectivo o desenvolvimento geral das capacidades técnicas e tácticas. Mas para que a criança aprenda gestos técnicos tem que aprender os movimentos básicos, como correr, saltar, etc.

Aliado à aprendizagem da técnica individual estão fundamentos como o equilíbrio, o ritmo, a coordenação, noções de espaço e tempo, entre outras. Mas não nos devemos esquecer que as crianças são seres pensantes e a aprendizagem motora tem que ser vista como uma ligação entre o pensamento e a acção. Sendo assim pretende-se através do trabalho de campo um desenvolvimento das suas capacidades cognitivas, de percepção, antecipação e tomada de decisões.

 

 As actividades do treino tentam retratar as situações problema que o aluno precisa resolver durante o jogo, como também fornecer, paralelamente, elementos racionais que orientem o processo de tomada de decisões, de forma que a escolha do jogador recaia sobre as jogadas consideradas mais adequadas do ponto de vista táctico.

Em relação ao modelo situacional, optou-se por criar jogos modificados que coloquem a criança diante de situações problema de jogo estruturais: mano-a-mano (1X1); inferioridade numérica (1X2); superioridade numérica (2X1); equilíbrio numérico com apoio de um atacante (1+2X2); equilíbrio numérico com recuperação de um defensor (2X2+1) e assim por diante.

 Estimula-se, dessa maneira, o aluno a ter autonomia para analisar na prática as alternativas possíveis e escolher a que julgar mais conveniente (tomada de decisão) descobrindo os recursos tácticos disponíveis para construção das jogadas.

 

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Representar o Sport Lisboa e Benfica (SLB) é um sonho de muitas crianças que, a partir de Setembro, será facilitado, em particular na região de Coimbra. Nuno Martinho e Miguel Tente serão os responsáveis pela mais recente escolinha de futsal do Benfica, que terá como sede a cidade do Mondego.

Nuno Martinho revela que «os objectivos a atingir e pensando que o mais importante são as crianças, passam por tentar criar um espaço onde elas se sintam motivadas, acompanhadas e com vontade de voltar sempre para praticar futsal». A juntar a isto, o responsável pretende que os jovens que ingressem na escola «sintam a felicidade e o orgulho de vestir a camisola do Benfica, pois fazem parte integrante como jogadores dos escalões de formação da maior referência do futsal nacional e uma das mais importantes a nível internacional».

Aqueles que entrarem na escolinha ficarão ligados “ao ninho da águia” e serão mesmo alvo de acompanhamento próximo por parte dos dirigentes encarnados de Lisboa. «Relativamente a este projecto, esperamos crescer de forma sustentada», desejou Nuno Martinho.

Miguel Tente começou por referir que «acreditamos neste projecto pelo seu valor pedagógico», passando a explicar que «cada criança tem uma história de vida que deve ser respeitada e num processo de ensino-aprendizagem devemos descer ao mundo delas, compreender os seus anseios, afastar os seus medos e partilhar as suas alegrias».

O experiente técnico garante que «apostando na vertente pedagógica, a criança como desportista, além de aprender habilidades e desenvolver capacidades, vai construir valores e atitudes de uma forma mais positiva, tendo como base um ensino baseado no prazer de jogar, numa cultura de lazer, na valorização da auto-estima e construção da cidadania».

Para Miguel Tente, «o mundo das crianças é algo de fascinante. Nestes 18 anos de futsal, foram inúmeros os exemplos que vi, em que o mundo dos adultos, através da selecção, do desenvolvimento precoce, da procura de talentos e conquista de títulos a todo o custo, fez nascer os ditos craques com “pés de barro” e desaparecer crianças que apenas tinham o prazer de jogar».

Directores confiantes

Joaquim Silvestre, responsável pela Área de Recrutamento e Formação e Área Técnica do SLB, garante que quer «levar o projecto do futsal do Benfica a todo o lado». O projecto de Coimbra agradou ao dirigente uma vez que «os responsáveis têm um grande “know how” técnico, há uma comunhão de ideias com o que pretendemos para a formação e há objectividade e seriedade por parte do projecto do Miguel Tente e do Nuno Martinho no trabalho apresentado».

O responsável benfiquista enalteceu que Coimbra «tem uma grande quantidade de praticantes e é um local excelente para abrir um pólo, uma vez que vai proporcionar a muitos jovens representarem o Benfica e servirá igualmente para “espicaçar” outras instituições a trabalharem bem na formação».

Joaquim Silvestre revela que o sucesso destas escolas começa quando «o gosto pela formação e pelo futsal vem sempre muito antes da parte financeira, uma vez que é preciso trabalhar muito, ser persistente e dinâmico para se obterem resultados positivos», acrescentando que «os pais e as crianças são muito mais exigentes quando se trata de uma escola do SLB».

O dirigente benfiquista salientou ainda que «as crianças e os treinadores são parte integrante da estrutura do futsal do Benfica», pelo que em cada torneio ou evento em que participem estarão sempre em nome do SLB.

A assinatura do contrato que oficializou a escola de futsal do Benfica em Coimbra realizou-se em Lisboa e as inscrições poderão ser feitas através do e-mail This e-mail address is being protected from spam bots, you need JavaScript enabled to view it endereço de email está protegido contra spam bots, pelo que o Javascript terá de estar activado para poder visualizar o endereço de email , sendo que, brevemente, estará disponível no site do Benfica, na área dedicada às escolas, a ficha de inscrição. Os treinos começam em Setembro.

Ricardinho apoia escola de Coimbra

É considerado por muitos como o melhor futsalista português da actualidade. Ricardinho dá a cara pelas escolinhas de futsal do Benfica e, na apresentação do futuro pólo de Coimbra, o “mágico”, marcou presença, deixando votos de felicidades para o projecto. «Parabéns por fazerem este projecto. Certamente vão ajudar a formar grandes jogadores e acima de tudo grandes Homens», frisou.

Ricardinho aconselha os mais jovens a «seguirem os seus sonhos que têm», porém «nunca devem abandonar os estudos», dando como exemplo… ele próprio. «Eu deixei e não o deveria ter feito, por isso posso aconselhá-los a prosseguirem os estudos em conjunto com a aprendizagem de futsal».

Treinar o Centro Social S. João na época passada foi um novo desafio e como disse um dia Michael Jordan “O triste da vida não é ter problemas ou derrotas. O triste da vida é ser medíocre. É não errar pelo simples facto de nunca ter tentado”. Foi uma época especial em que recusámos ser medíocres, em que nunca tivemos o medo de errar e fizemos aquilo que acreditávamos. Perdemos a subida no jogo decisivo é certo...mas não confundimos derrota com fracasso, nem vitória com sucesso. Tivemos a humildade de saber perder e a coragem de enfrentá-la e por isso voltamos esta época sem medo de errar, porque continuamos a acreditar que um dia podemos ser campeões!